Dodatkowy nabór do Programu „Asystent osobisty osoby z niepełnosprawnością” – edycja 2026 (NGO)

Stowarzyszenie „Dorośli-Dzieciom” ogłasza dodatkowy nabór uczestników do Programu „Asystent osobisty osoby z niepełnosprawnością” – edycja 2026 na 246 godzin w programie.

 

Termin naboru: od 01.07.2026 r. do 10.07.2026 r. do godz. 10.00

 

Udział w Programie jest bezpłatny, a kolejność zgłoszeń nie ma wpływu na kwalifikację.

Program będzie realizowany na terenie gmin: Sępólno Krajeńskie, Kamień Krajeński, Więcbork, Sicienko, Mrocza, Janowiec Wielkopolski, Koronowo, Człuchów.

Do udziału mogą zgłaszać się osoby spełniające warunki Programu, w szczególności: osoby posiadające orzeczenie o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności (lub dokument równoważny) oraz dzieci w wieku od 2 do 16 lat posiadające orzeczenie o niepełnosprawności ze wskazaniami wymaganymi w Programie.

Dokumenty rekrutacyjne (karta zgłoszenia i pozostałe wymagane załączniki) są do pobrania z niniejszej strony oraz dostępne w siedzibie Stowarzyszenia i OPS/CUS wskazanych w regulaminie.

Wypełnione dokumenty można złożyć:

• w siedzibie Stowarzyszenia: ul. Szkolna 8/7, 89-400 Sępólno Krajeńskie w godzinach od 8.00-16.00,

albo

• za pośrednictwem OPS/CUS z terenu gmin realizacji Programu.

Pomoc w wypełnieniu zgłoszenia:

Pracownicy Ośrodków Pomocy Społecznej / Centrów Usług Społecznych z gmin objętych Programem oraz pracownicy Stowarzyszenia pomogą w wypełnieniu dokumentów oraz – na prośbę osoby zainteresowanej – pomogą w dostarczeniu zgłoszenia do siedziby Stowarzyszenia (szczegółowe adresy i numery telefonów OPS/CUS znajdują się w Regulaminie naboru – Załącznik nr 1).

 

Kontakt:

Stowarzyszenie „Dorośli-Dzieciom”

1. Szkolna 8/7, 89-400 Sępólno Krajeńskie

tel. 606 465 124 | e-mail: dorosli-dzieciom@wp.pl

REGULAMIN NABORU UCZESTNIKÓW – dodatkowy 2

zalacznik KARTA Word

 

OGŁOSZENIE O REKRUTACJI DO PROJEKTU „Fabryka Twórczego Rozwoju” 

 

Stowarzyszenie „Dorośli-Dzieciom” ogłasza nabór do projektu.

Grupa docelowa

Zapraszamy dzieci i młodzież z terenu powiatu sępoleńskiego do uczestnictwa w projekcie „Fabryka Twórczego Rozwoju”. Celem projektu jest podniesienie kompetencji i umiejętności 16 dzieci i młodzieży z terenu Gminy Sępólno Krajeńskie oraz zwiększenie ich szans edukacyjnych poprzez rozwijanie ich uzdolnień i zainteresowań zgodnie z przeprowadzoną diagnozą np.  poprzez rozwój ruchowy, intelektualny, społeczny, kreatywności oraz integracji społecznej.

Jakie działania/zadania przewidziano w projekcie?

• Warsztaty „Super mocy”: działanie obejmuje realizację zajęć Trening kompetencji społecznych,
• Warsztaty ruchu:  działanie obejmuje realizację zajęć sportowych,

• Warsztaty samodzielności: działania obejmują realizację zajęć kulinarnych i zajęć eksperymentalno-przyrodniczych,
• Warsztaty kreatywności: , działanie obejmuje realizację zajęć z majsterkowania, zajęć komputerowo- fotograficznych i zajęć plastyczno- rękodzielniczych,
• Utworzenie Klubu Młodzieżowego.

Kiedy realizowany będzie projekt?

Od zakończenia rekrutacji (planowo VII 2026)  do 31.01. 2027 roku

Co zrobić aby zgłosić się do projektu?

Należy wypełnić formularz zgłoszeniowy i go do nas dostarczyć (osobiście, elektronicznie, możesz do nas zadzwonić – przyjdziemy do Ciebie i wspólnie wypełnimy formularz).

Wartość projektu: 105 280,00 zł

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 100 000,00 zł

 

 

Dane kontaktowe:

pracownicy stowarzyszenia:  tel. 730 169 637 , mail: dorosli-dzieciom@wp.pl

Szczegóły w załączonym regulaminie, formularze zgłoszeniowe też możesz pobrać ze strony.

https://www.doroslidzieciom.pl

 

ogłoszenie o rekrutacji

REGULAMIN REKRUTACJI

deklaracja uczestnictwa Fabryka Twórczego Rzowoju

informacja

 

 

 

 

„Cybernastolatek 2”

Nr projektu FEKP.08.12-IP.02-0004/25

Gmina Dąbrowa Chełmińska wraz ze Stowarzyszeniem „Dorośli-Dzieciom” realizują projekt pn. „Cybernastolatek 2”  współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 8 Fundusze europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działania 8.12 Kształcenie ogólne BydOF-IP, Programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza na lata 2021-2027.

 

Budżet projektu:

Wartość projektu ogółem: 579 196,96 zł, w tym:

• dofinasowanie z Unii Europejskiej w ramach EFS+: 446 393,29 zł
• dofinasowanie z Budżetu Państwa: 27 207,70 zł
• wkład własny niefinansowy: 105 595,97 zł

Projekt zakłada realizację kompleksowego i innowacyjnego programu edukacyjnego dla szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest gmina Dąbrowa Chełmińska. W projekcie zaplanowano udział następujących szkół:

• Zespół Szkół im. Celestyna Kamińskiego w Dąbrowie Chełmińskiej
• Zespół Szkół w Czarżu, Szkoła Podstawowa im. Magdaleny Mortęskiej w Czarżu
• Zespół Szkół im. Mariana Rejewskiego w Ostromecku.

Są to wszystkie publiczne szkoły działające na terenie gminy Dąbrowa Chełmińska.

Projekt jest bezpośrednią odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby szkół w zakresie wspierania uczniów o różnorodnych potrzebach edukacyjnych, w tym:

• uczniów wymagających wsparcia w wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych i pozostałych uczniów celem podniesienia u nich kompetencji kluczowych.

 

W ramach zajęć podnoszących kompetencje kluczowe zaplanowano:

• Zajęcia matematyczne z elementami informatyki
• Zajęcia z języka angielskiego
• Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
• Zajęcie z wiedzy o klimacie
• Zajęcia z działań prozdrowotnych
• Zajęcia z zakresu przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej

Projekt zakłada także wsparcie kadry edukacyjnej szkół poprzez realizację działań szkoleniowych – podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania umiejętności społecznych, stosowania metod sprzyjających rozwojowi u uczniów kompetencji kluczowych oraz w zakresie podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli w zakresie korzystania z narzędzi TIK.

Działaniem komplementarnym w przedmiotowym projekcie będzie doposażenie szkół w sprzęt do TIK, niezbędny sprzęt do wyposażenia sal i inny drobny sprzęt do zajęć, który będzie wspierały procesy edukacyjne.

Projekt jest działaniem partnerskim – jst i ngo – wykorzystującym najlepsze doświadczenia w realizacji edukacji zarówno z samorządu lokalnego jak i organizacji działającej na rzecz edukacji dzieci i młodzieży. Projekt komplementarnie i uzupełniająco wspiera działania szkół. Projekt  realizowany jest przy poszanowaniu czynnika społecznego, gospodarczego i ekologicznego. Przedmiotowy projekt  stanowi uzupełnienie działań prowadzonych przez szkoły.

Wskaźniki projektu:

1. Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – 10 uczniów
2. Liczba objętych wsparciem podmiotów administracji publicznej lub służb publicznych na szczeblu krajowym, regionalnym lub lokalnym – 3 szkół
3. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 32 nauczycieli
4. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 3 szkół
5. Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem – 150 uczniów
6. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu – 32 nauczycieli
7. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 140 uczniów
8. Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie – 2 uczniów

Regulamin rekrutacji uczniowie

Regulamin rekrutacji nauczyciele

Deklaracja udziału UCZEŃ DCh

Deklaracja udziału NAUCZYCIEL DCh

„Cybernastolatek 2”

Nr projektu FEKP.08.12-IP.02-0004/25

Gmina Dąbrowa Chełmińska wraz ze Stowarzyszeniem „Dorośli-Dzieciom” realizują projekt pn. „Cybernastolatek 2”  współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Priorytetu 8 Fundusze europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działania 8.12 Kształcenie ogólne BydOF-IP, Programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza na lata 2021-2027.

 

Budżet projektu:

Wartość projektu ogółem: 579 196,96 zł, w tym:

• dofinasowanie z Unii Europejskiej w ramach EFS+: 446 393,29 zł
• dofinasowanie z Budżetu Państwa: 27 207,70 zł
• wkład własny niefinansowy: 105 595,97 zł

Projekt zakłada realizację kompleksowego i innowacyjnego programu edukacyjnego dla szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest gmina Dąbrowa Chełmińska. W projekcie zaplanowano udział następujących szkół:

• Zespół Szkół im. Celestyna Kamińskiego w Dąbrowie Chełmińskiej
• Zespół Szkół w Czarżu, Szkoła Podstawowa im. Magdaleny Mortęskiej w Czarżu
• Zespół Szkół im. Mariana Rejewskiego w Ostromecku.

Są to wszystkie publiczne szkoły działające na terenie gminy Dąbrowa Chełmińska.

Projekt jest bezpośrednią odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby szkół w zakresie wspierania uczniów o różnorodnych potrzebach edukacyjnych, w tym:

• uczniów wymagających wsparcia w wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych i pozostałych uczniów celem podniesienia u nich kompetencji kluczowych.

 

W ramach zajęć podnoszących kompetencje kluczowe zaplanowano:

• Zajęcia matematyczne z elementami informatyki
• Zajęcia z języka angielskiego
• Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
• Zajęcie z wiedzy o klimacie
• Zajęcia z działań prozdrowotnych
• Zajęcia z zakresu przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej

Projekt zakłada także wsparcie kadry edukacyjnej szkół poprzez realizację działań szkoleniowych – podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania umiejętności społecznych, stosowania metod sprzyjających rozwojowi u uczniów kompetencji kluczowych oraz w zakresie podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli w zakresie korzystania z narzędzi TIK.

Działaniem komplementarnym w przedmiotowym projekcie będzie doposażenie szkół w sprzęt do TIK, niezbędny sprzęt do wyposażenia sal i inny drobny sprzęt do zajęć, który będzie wspierały procesy edukacyjne.

Projekt jest działaniem partnerskim – jst i ngo – wykorzystującym najlepsze doświadczenia w realizacji edukacji zarówno z samorządu lokalnego jak i organizacji działającej na rzecz edukacji dzieci i młodzieży. Projekt komplementarnie i uzupełniająco wspiera działania szkół. Projekt  realizowany jest przy poszanowaniu czynnika społecznego, gospodarczego i ekologicznego. Przedmiotowy projekt  stanowi uzupełnienie działań prowadzonych przez szkoły.

Wskaźniki projektu:

1. Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – 10 uczniów
2. Liczba objętych wsparciem podmiotów administracji publicznej lub służb publicznych na szczeblu krajowym, regionalnym lub lokalnym – 3 szkół
3. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 32 nauczycieli
4. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 3 szkół
5. Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem – 150 uczniów
6. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu – 32 nauczycieli
7. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 140 uczniów
8. Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie – 2 uczniów

Ogłoszenie o rekrutacji do projektu

Techniki Informacyjno-Komunikacyjne w pracy dydaktycznej

 

Projekt Szkoła Rodzenia „Mamo, Tato – tu jestem” realizowany przez Stowarzyszenie „Dorośli–Dzieciom” w Sępólnie Krajeńskim. To już XIII edycja zadania, stanowiącego element działań Gminy Sępólno Krajeńskie w obszarze „Nauka, edukacja, oświata i wychowani” a tym samym zadanie mające na celu wsparcie rodziny oraz przygotowania przyszłych rodziców do narodzin dziecka i opieki nad niemowlęciem.

Realizacja projektu obejmowała okres od 1 lutego do 31 grudnia 2026 roku skierowana jest do mieszkańców Gminy Sępólno Krajeńskie – osób planujących rodzicielstwo oraz oczekujących narodzin dziecka.

Projekt Kujawsko – Pomorska Akademia Wsparcia – wojewódzki system wspierania rozwoju opieki wczesnodziecięcej. Najmłodsi.pl w Kujawsko Pomorskim realizowany przez Stowarzyszenie Dorośli Dzieciom.

 

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM UDZIELANIA WSPARCIA W PROJEKCIE

„Wygrana Rodzina w Sępólnie Krajeńskim”

(czerwiec 2025) + więcej

OGŁOSZENIE O REKRUTACJI DO PROJEKTU „Klub Młodych Twórców” 

Stowarzyszenie „Dorośli-Dzieciom” ogłasza nabór do projektu.

Grupa docelowa

Zapraszamy dzieci i młodzież z terenu Gminy Sępólno Krajeńskie do uczestnictwa w projekcie „Klub Młodych Twórców”. Celem projektu jest podniesienie kompetencji i umiejętności 20 dzieci i młodzieży z terenu Gminy Sępólno Krajeńskie oraz zwiększenie ich szans edukacyjnych poprzez rozwijanie ich uzdolnień i zainteresowań poprzez rozwój ruchowy, intelektualny, społeczny kreatywności oraz integracji społecznej.

Jakie działania/zadania przewidziano w projekcie?

• Akademię ruchu: działanie obejmuje realizację zajęć tanecznych i sportowych oraz wyjazd integracyjny,
• Laboratorium rozwojowe,

• Pracownię samodzielności: działania obejmują realizację zajęć kulinarnych i szycia,
• Laboratorium społeczne,
• Pracownię kreatywności: działania obejmują realizację zajęć z majsterkowania i plastycznych.
• Utworzenie Klubu Młodzieżowego.

Kiedy realizowany będzie projekt?

Od zakończenia rekrutacji (planowo VI 2025)  do 30.11. 2025 roku

Co zrobić aby zgłosić się do projektu?

Należy wypełnić formularz zgłoszeniowy i go do nas dostarczyć (osobiście, elektronicznie, możesz do nas zadzwonić – przyjdziemy do Ciebie i wspólnie wypełnimy formularz).

Dane kontaktowe:

pracownicy stowarzyszenia:  tel. 606 465 124 , mail: dorosli-dzieciom@wp.pl

Szczegóły w załączonym regulaminie, formularze zgłoszeniowe też możesz pobrać ze strony.

 

Ogłoszenie o rekrutacji

Informacja

Deklaracja wraz z załącznikami

Zajęcia z szycia dla dzieci

Zajęcia taneczne

Trening Umiejętności Społecznych

Zajęcia plastyczne

Zajęcia z majsterkowania

Zajęcia kulinarne

Laboratoria rozwojowe

Zajęcia sportowe

Zajęcia z szycia

Zajęcia taneczne

Wyjazd do Fojutowa

Wakacyjne zajęcia plastyczne

Zajęcia kulinarne

Laboratoria rozwojowe

Zajęcia z majsterkowania

Zajęcia sportowe

Zajęcia z szycia

Zajęcia plastyczne

Zajęcia taneczne

Zajęcia z Majsterkowania

Zajęcia plastyczne

Laboratoria rozwojowe

Klub Młodego Odkrywcy

Zajęcia z kreatywności

Zajęcia kulinarne na słodko i na słono

„Działania na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych uczniów w gminie Nakło nad Notecią”

Nr projektu FEKP.08.12-IP.02-0001/24

 

Gmina Nakło nad Notecią wraz ze Stowarzyszeniem „Dorośli-Dzieciom” realizują projekt pn. „Działania na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych uczniów w gminie Nakło nad Notecią” Nr projektu FEKP.08.12-IP.02-0001/24.

 

Budżet projektu:

Wartość projektu ogółem: 2 159 758,00 zł, w tym:

• dofinasowanie z Unii Europejskiej w ramach EFS+: 1 835 166,98 zł
• dofinasowanie z Budżetu Państwa: 107 951,02 zł
• wkład własny niefinansowy: 216 640,00 zł

Projekt zakłada realizację kompleksowego i innowacyjnego programu edukacyjnego dla szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest gmina Nakło nad Notecią. W projekcie zaplanowano udział następujących szkół:

• Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Nakle nad Notecią
• Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 w Nakle nad Notecią
• Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 4 w Nakle nad Notecią
• Zespół Szkolno-Przedszkolny w Paterku
• Zespół Szkolno-Przedszkolny im. “Dzieci Potulic” w Potulicach
• Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ślesinie
• Zespół Szkolno -Przedszkolny w Występie

Są to wszystkie publiczne szkoły działające na terenie gminy Nakło nad Notecią.

Projekt jest bezpośrednią odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby szkół w zakresie wspierania uczniów o różnorodnych potrzebach edukacyjnych, w tym:

• uczniów wymagających wsparcia w wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych (edukacja włączająca),
• pozostałych uczniów celem podniesienia u nich kompetencji kluczowych.

W ramach działań wspomagających (edukacji włączającej) zaplanowano takie zajęcia jak:

• Zajęcia logopedyczne
• Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
• Zajęcia socjoterapeutyczne
• Zajęcia terapii sensorycznej
• Arteterapia
• Zajęcia rozwijające sprawność grafomotoryczną
• Zajęcia terapeutyczne

W ramach zajęć podnoszących kompetencje kluczowe zaplanowano:

• Zajęcie dla uczniów – Klub Młodego Odkrywcy
• Zajęcia matematyczne z elementami informatyki
• Zajęcia z kreatywności
• Zajęcia z języka angielskiego
• Zajęcia humanistyczne
• Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze
• Zajęcia z języka niemieckiego
• Zajęcia z historii
• Zajęcia rozwijające kompetencje obywatelskie
• Zajęcia rozwijające kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej
• Zajęcia z edukacji medialnej
• Zajęcie dla uczniów – Higiena cyfrowa
• Zajęcie dla uczniów – Wiedza o klimacie
• Zajęcia prozdrowotne
• Zajęcia z zakresu przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
• Zajęcia z zakresu kompetencji przekrojowych.

Projekt zakłada także wsparcie kadry edukacyjnej szkół poprzez realizację działań szkoleniowych – podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania umiejętności społecznych, stosowania metod sprzyjających rozwojowi u uczniów kompetencji kluczowych oraz w zakresie podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli w zakresie korzystania z narzędzi TIK.

Działaniem komplementarnym w przedmiotowym projekcie będzie doposażenie szkół w sprzęt do TIK, niezbędny sprzęt do wyposażenia sal i inny drobny sprzęt do zajęć, który będzie wspierały procesy edukacyjne. W projekcie zaplanowano również remonty sal.

Projekt jest działaniem partnerskim – jst i ngo – wykorzystującym najlepsze doświadczenia w realizacji edukacji zarówno z samorządu lokalnego jak i organizacji działającej na rzecz edukacji dzieci i młodzieży. Projekt komplementarnie i uzupełniająco wspiera działania szkół. Projekt  realizowany jest przy poszanowaniu czynnika społecznego, gospodarczego i ekologicznego. Przedmiotowy projekt   stanowi uzupełnienie działań prowadzonych przez szkoły.

Wskaźniki projektu:

1. Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – 100 uczniów
2. Liczba objętych wsparciem podmiotów administracji publicznej lub służb publicznych na szczeblu krajowym, regionalnym lub lokalnym – 7 szkół
3. Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej – 7 szkół
4. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 61 nauczycieli
5. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 7 szkół
6. Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem – 430 uczniów
7. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu – 60 nauczycieli
8. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 360 uczniów
9. Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie – 17 uczniów

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Rekrutacja do projektu

Zajęcia humanistyczne przygotowujące do testów z języka polskiego

Szkolenie dla nauczycieli “Wsparcie ucznia z obniżonym nastrojem – przeciwdziałanie – depresji, profilaktyka samookaleczeń i prób samobójczych” – gr. 1

Techniki Informacyjno-Komunikacyjne w pracy dydaktycznej

Zajęcia z języka angielskiego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym Nr 3

O różnych obliczach historii w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Nr 3

Wsparcie ucznia z obniżonym nastrojem

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w ZSP Ślesin

Klub Młodego Odkrywcy w ZSP Ślesin

Kompetencje przekrojowe w ZSP Ślesin

Zajęcia logopedyczne i dydaktyczno-wyrównawcze w ZSP3

Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne w SP2

Zajęcia z kreatywności w SP2

Zajęcia prozdrowotne w ZSP3

Zajęcia z kreatywności w SP2

Klub Małego Odkrywcy – nauka przez zabawę i doświadczenia – ZSP Ślesin

Zajęcia logopedyczne – wsparcie mowy i nie tylko – ZSP Ślesin

Zajęcia humanistyczne – ZSP Ślesin

Kreatywność w praktyce – zajęcia rozwijające kompetencje uczniów w ZSP3

Chemiczne zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w ZSP3

Zajęcia z języka angielskiego – ZSP Ślesin

Zajęcia z kreatywności – ZSP Ślesin

Zajęcia z matematyki – ZSP Ślesin

Zajęcia socjoterapeutyczne ZSP Paterek

Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze w ZSP3

Zajęcia humanistyczne w ZSP3

Zajęcia rozwijające sprawność grafomotoryczną w ZSP 3

Zajęcia prozdrowotne w ZSP Paterek

Zajęcia z kreatywności – zajęcia teatralne – ZSP Paterek

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne – ZSP 3

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze – ZSP 3

Zajęcia z edukacji medialnej – ZSP 3

Zajęcia prozdrowotne ZSP Ślesin

Zajęcia matematyczne z elementami informatyki ZSP Ślesin

Arteterapia ZSP 3 Nakło

Zajęcia matematyczne z elementami informatyki w ZSP 3

Zajęcia z języka angielskiego w ZSP3