Zajęcia psychoedukacyjne cieszą się sporym zainteresowaniem. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem korzystają z możliwości zgłębienia tajników własnego postępowania.
Świetnie bawią się przy zadaniach wymagających precyzyjnego, wręcz detektywistycznego poszukiwania motywów ludzkiego postępowania. Są zaangażowani i refleksyjni. Ich zdolność do analizy przyczyn zachowania rośnie, co widać, gdy rozkładają na czynniki pierwsze motywy postępowania bohaterów min. “Cyrku motyli”…
mgr Renata Małas
